Enfance et famille : des réalisations concrètes dans la Marne
Adopté en 2007, le schéma départemental enfance et famille, fruit d'une réflexion commune entre les services du Département et de l'Etat, a réuni le 2 avril dernier l'ensemble des acteurs de la protection de l'enfance et de la famille pour un bilan intermédiaire des actions réalisées.
L'élaboration du schéma s'est faite à la lumière de la loi 2007-293 du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance qui met l'accent sur le développement de la prévention, sur la réorganisation des procédures de signalement et sur la diversification des modes de prise en charge des enfants.
Au terme d'un travail de 9 mois ayant impliqué 350 partenaires, 44 fiches actions ont donc été définies visant au renforcement de la prévention primaire et secondaire, à l'amélioration du repérage des enfants en danger ou en risque de l'être, à l'adaptation des modes d'accueil des enfants et jeunes confiés aux services, et au développement d'actions transversales.
- Ces fiches actions se traduisent par des réalisations très concrètes, parmi lesquelles :
- la mise en ligne depuis le 1er février d'un site de recherche d'assistantes maternelles ( www.assistante.maternelle.marne.fr),
- la création de places d'accueil supplémentaires pour la petite enfance (+ 20% depuis 2007),
- le recrutement de professionnels pour prévenir les problèmes de santé du jeune enfant (ex : diététiciennes),
- l'augmentation du nombre d'interventions à domicile par les techniciennes en intervention sociale et familiale (TISF),
- la mise en place de la cellule départementale de recueil des informations préoccupantes (CRIP),
- le développement des formations des assistants familiaux, l'ouverture en 2009 d'un centre éducatif fermé à Sainte-Ménehould,
- le développement de la cellule départementale d'accompagnement du développement de la sexualité (CDADS),
- la signature en janvier 2010 de la convention de partenariat entre le Conseil général et les services pédopsychiatriques pour faciliter les prises en charge thérapeutiques des adolescents en difficulté,
- la mise en place d'un plan de formation visant le soutien des travailleurs sociaux.